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  • Francisco Eloy Hernández Rodríguez recibe la medalla de plata del ayuntamiento de Breña Baja a título postumo por su labor educativa y cultural (14-03-2015).
  • Las Escuelas Unitarias de Canarias tienen ya un Marco Normativo que respeta sus especificidades (17-03-2014)

Los más vistos

  • Celebración-encuentro del Día de La Escuela Unitaria. Casa Luján, Puntallana, a 6 de junio de 2014
  • El CER Las Breñas y Francisco Eloy Hernández, a título póstumo, reciben el reconocimiento a su labor educativa por parte del Ayuntamiento de Breña Baja (14-03-2015)
  • Programa de Actividades del Carnaval escolar de la zona norte.
  • Reportaje fotográfico de la Romería Escolar de Las Escuelas Unitarias de La Palma, celebrada el día 27 de mayo de 2016.
  • Fotografías del día de la Paz 2011 -CER Barlovento-Sauces-

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Blog del Periódico Escolar El Mocán

mocan-cabecera21

http://elmocan.wordpress.com

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Escrito por Tedote
Categoría de nivel principal o raíz: Blogs y webs del CUZE
Categoría: CER Fuencaliente-Mazo
Publicado: 29 Julio 2014
Visto: 2791

Blog del CER S/C de La Palma - Puntallana.

 El blog del Colectivo de Escuelas Unitarias de S/C de La Palma y Puntallana

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Escrito por Tedote
Categoría de nivel principal o raíz: Blogs y webs del CUZE
Categoría: CER S/C de La Palma
Publicado: 05 Marzo 2015
Visto: 2493

Paginas de facebook del CEIP El Fuerte.

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Escrito por Tedote
Categoría de nivel principal o raíz: Blogs y webs del CUZE
Categoría: CER Las Breñas
Publicado: 01 Abril 2016
Visto: 2294

¿Quiénes somos?

El Colectivo de Unitarias Zona Este de La Palma tiene una historia de más de 30 años, pues sus orígenes se remontan a los años 80 del pasado siglo, cuando un grupo de docentes comienza a reunirse para compartir ideas, recursos y experiencias, reduciendo de esta manera el aislamiento que en esos años suponía trabajar en una escuela unitaria. 

Con el paso de los años, el Colectivo fue ganando fuerza y evolucionó en el sentido organizativo y jurídico, pasando de ser un grupo de docentes que se reunían periódicamente, a tener la consideración de organización no gubernamental sin ánimo de lucro, cumpliendo unos objetivos presentes en nuestros estatutos. 

Nuestro Colectivo estructura su trabajo a través de comisiones, donde se organizan actividades comunes, se elaboran proyectos, se aúnan aspectos pedagógicos, se elaboran documentos institucionales y se lucha por nuestras mejoras. Finalmente, todo se debate en asamblea, adoptándose las decisiones que se creen más oportunas. 

Las comisiones desarrollan las siguientes actividades: 

Desarrollo de Programaciones Didácticas comunes: se ocupa de analizar e identificar las diferentes formas de trabajo que se desarrollan en los CER que conforman el Colectivo, de desarrollar programaciones comunes de las distintas áreas, incluyendo a las especialidades, partiendo de los centros de interés del Colectivo y de los propios CER y de crear un banco de recursos comunes. 

Actividades Complementarias: se ocupa de la parte organizativa y diseño de actividades complementarias destinadas a todo el alumnado del Colectivo. 

Publicidad: se encarga de realizar cartelería, programas, comunicados de prensa y demás elementos para hacer llegar a la opinión pública y a nuestras Comunidades Educativas la realización de actividades. Además, gestiona las redes sociales y página web del colectivo, publicando toda la actualidad que se produce en las escuelas unitarias. 

Metodología: se ocupa de profundizar en metodologías adecuadas al modelo de Escuela Unitaria, desarrollando una metodología propia, elaborando un Proyecto Educativo común, explorando diferentes metodologías, compartiendo experiencias de trabajo con grupos mezcla y buscando literatura pedagógica sobre este tema. Todo ello con el fin de definir nuestro modelo educativo. Además, tiene como objetivo revisar y actualizar los documentos institucionales de nuestras escuelas. 

Proyectos: se encarga de la realización y difusión de proyectos que se ofertan desde instancias nacionales y europeas, así como de buscar la financiación que haga posible su aplicación en nuestras escuelas. 

Relaciones institucionales: se ocupa de establecer una línea de contactos con la Consejería de Educación y otras administraciones (ayuntamientos y Cabildo). 

Estatutos: Esta comisión tiene como objetivo la revisión de nuestros estatutos para adaptarlos a la actualidad. 

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Escrito por Colectivo Unitarias
Categoría: Portal de Transparencia
Publicado: 15 Julio 2021
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